Le groupe scolaire bilingue PO’OE YOUG tire son nom de la nature sauvage de nos forêts équatoriales. Ce nom dit dans la langue H’OMME You’Pa’a désigne tout simplement certaines familles de passereaux communément appelées rouges-georges. Ils sont très beaux, charmants, mignons, bavards et se déplacent toujours en groupe ou au minimum en paire pour construire leur futur.

Pour coller à l’école, il s’agit des enfants, nos enfants tout petit, que vous parents vous confiez, pour les pouponner, les bercer, jusqu’à l’mage de semie-autonomie et les former pour construire aussi leur futur dans une démarche leur permettant de grandir ensemble.

FORMATION:

Le groupe scolaire bilingue PO’OE YOUG est une institution bilingue. Nos enfants sont formés en bilinguisme intégral. C’est à dire que nous pratiquons une formation équilibrée en français et en anglais pour permettre à nos chérubins d’être capables de s’exprimer en écrit et parler dans les deux langues, de la prématernelle ou nursery au cours moyen deux ou class 6.

Nonobstant l’option bilingue, nous offrons la possibilité d’une flexibilité de l’enseignemeny en proposant aux parents de choisir dès le cours préparatoire ou dans class 2 entre les filières anglophone, francophone et bilingue. Cette flexibilité se poursuit et se redéfinit encore à la fin de class 4 ou CE2 où le choix est donné aux parents de décider en concertation avec l’administration de l’école de l’orientation de leur enfant soit en l’un ou l’autre du système éducatif.

A côté de cette formation classique, nous envisageons, en concertation avec les parents l’apprentissage de nos langues maternelles : Duala, Fufuldé, Hom me, You’k Pa’a, Féfè, Ewondo, etc.

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PO’OE YOU’G school complex is a bilingual institution. Children are trained there to become fully bilingual. This Means we paractise in English and French to enable our cherubs to express themselves in both languages from the prenursery to class 6 or ‘cours moyen II’.

Despite this bilingual system, parents are given the opportunity to choose as from class II or ‘cours préparatoire’ between the Anglophone, Francophone or bilingual eduaction system.

To hightlight this flexible approach, parents are once more allowed to choose for their class IV kids and with the help of the school authorities, the subeduaction system which they want for them.

beside this classical training, we are planning in collaboration with parents to carry out the teaching of our national languages such as Duala, Fulfude, Hom me You’k Pa’a, Féfè and Ewondo.